檢索結果:共2筆資料 檢索策略: "Chih-ming Chen".ecommittee (精準) and ckeyword.raw="社會互動"
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因應臺灣新108課綱政策,閱讀素養已成為關注的焦點之一。本研究旨為探討在數位閱讀環境中使用不同的閱讀策略對國中生的閱讀動機、情緒理解與閱讀理解上之影響。本研究共有108名14至15歲的國中生被分配至…
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數位閱讀的普及使得各種科技不斷的導入到閱讀活動中,擴增實境便是成功之案例,其便利性及易用性使得融入AR之閱讀方式越來越多元,然而與閱讀相關之AR多用於顯示3D模型或是撥放影片之人機互動,較少將其融入…